تنظيم وتخطيط القوى العاملة ,التدريب والتعليم والتنمية الإدارية
اختر مدينة وتاريخ آخر
دورة تنظيم وتخطيط القوى العاملة ,التدريب والتعليم والتنمية الإدارية
المقدمة:
يتمحور تخطيط القوى العاملة حول توازن عرض العمالة والطلب عليها. ونظرًا لأن هذا التخطيط يتضمن استقطاب الموظفين وتطويرهم، ثم خروجهم من المنظمة، فإنه يجب أن يكون مسؤولية جميع المديرين وليس فقط إدارة الموارد البشرية. وحتى الآن، يُلاحظ أن تخطيط القوى العاملة لم يحظَ بنفس الاهتمام الذي يُولى للتخطيط للمواد والمعدات والموارد المالية من قِبل مديري الإدارات في المنظمات العربية.
ومن أجل أن تنجح أي منظمة في تحقيق رسالتها وأداء فعَّال، يعتمد الأمر ببساطة على وضع الموظفين المناسبين في الوظائف المناسبة، وذلك في الوقت المناسب. كما يتطلب الأمر الاهتمام بالاحتياجات التدريبية والعمل على تنمية وتطوير الموظفين بشكل مستمر.
الفئات المستهدفة:
· المدراء ورؤساء الأقسام.
· موظفي إدارة الموارد البشرية.
· المهتمين بشئون التدريب والتوظيف.
· الشئون القانونية والتحقيقات.
أهداف الدورة:
· إكساب المشاركين والمشاركات القدرة على تطوير الموارد البشرية والاستثمار في رأس المال البشري.
· التعرف على أحدث آليات وسائل عمل الموارد البشرية والتعرف على أفضل الممارسات في التدريب والموارد البشرية.
· تغيير اتجاهات المشاركين والمشاركات نحو عملية التدريب لإقناعهم بأهمية هذه الوظيفة وضرورة تنفيذ مراحلها المختلفة.
· تحديد الاحتياجات التدريبية باستخدام المدخل المتكامل للاحتياجات التدريبية.
· تصميم البرامج التدريبية وفقا للأساليب العلمية.
· إعداد خطط وموازنات التدريب.
· تصميم البرامج والمراكز التدريبية بشكل علمي سليم.
· إعداد خطط التميز في أداء إدارة الموارد البشرية بما يتناسب مع معايير الجودة الشاملة.
المحاور العلمية للدورة:
تخطيط القوى العاملة:
· ما هية تخطيط القوى العاملة.
· أهداف تخطيط القوى العاملة.
· الهيكل التنظيمي الحديث لبيانات تخطيط القوى العاملة.
· الأساليب المتقدمة في التنبؤ بالاحتياجات من العمالة.
· الإطار العام المتكامل لتخطيط القوى العاملة.
تحديد احتياجات القوى العاملة:
· الأساليب الحديثة لتنمية ثقافة القوى العاملة.
· الطرق المتقدمة في تطوير لأنظمة العمل المتكاملة لإدارة القوى العاملة.
· الآليات المتبعة والمتعلقة بالتغيرات التقنية لهيكل القوى العاملة.
· الممارسات العملية لأساليب التقدم المهني والإداري للقوى العاملة.
· تحديد الاحتياجات الحالية والمستقبلية للقوى العاملة.
إعداد خطط تطوير وتنمية الأداء:
· الأساليب التقنية الحديثة لإعداد خطط التطوير.
· معايير قياس فعالية البرامج التدريبية.
· تحديد الأساليب المتقدمة لطرق تقييم التدريب .
· الطرق الحديثة لتقويم فعالية وكفاءة التعليم والتدريب.
· وسائل استخدام المعلومات والمهارات في تقييم وتقويم أداء القوى العاملة.
دور العملية التدريبية في التنمية الإدارية طبقا لمعايير الجودة:
· الحقائب التدريبية.
· مميزات وخصائص الحقائب التدريبية.
· العملية لتدريبية.